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https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/123456789/711
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Delgadillo Macías, Rosa Esther | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-15T15:07:36Z | - |
dc.date.available | 2024-11-15T15:07:36Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/123456789/711 | - |
dc.language.iso | es | - |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras | - |
dc.rights | CC BY-NC-ND | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | - |
dc.subject.classification | Humanidades y Ciencias de la Conducta | - |
dc.title | Bilingüismo en estudiantes asiáticos. La producción escrita | - |
dcterms.bibliographicCitation | Delgadillo Macías, Rosa Esther. Bilingüismo en estudiantes asiáticos. La producción escrita. En: Rodríguez-Lázaro, Alma Luz; Signoret Dorcasberro, Alina María; Flórez-Osorio, Jhon Evaristo; Delgadillo Macías, Rosa Esther (comp.). Coincidencias en el lenguaje y cognición bilingüe: otro acercamiento. pp. 127-148. | - |
dc.publisher.location | MX | - |
dc.accessrights | openAccess | - |
dc.description.resumen | A partir del modelo de Bialystok se intenta sistematizar el tipo de errores que presentan algunos alumnos asiáticos al estar aprendiendo español como segunda lengua (L2) o como lengua extranjera (LE). Las lenguas analizadas son el chino, el coreano y el japonés; y el análisis de «errores» detectados en los alumnos, se realiza a partir de los postulados de Jackendoff; asimismo, se hace una propuesta de actividades con la finalidad de que el alumno tome consciencia de esos errores. | - |
dc.type.openaire | info:eu-repo/semantics/bookPart | - |
dcterms.contributor.author | Delgadillo Macías, Rosa Esther::orcid::0009-0007-1686-7417 | - |
dc.relation.ispartofbook | https://publicaciones.enallt.unam.mx/index.php?press=Publicaciones_ENALLT&page=catalog&op=book&path%5B%5D=39 | - |
Aparece en las colecciones: | Capítulos |
Texto completo:
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719.pdf | 946.14 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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