1. Repositorio Universitario ENALLT
  2. Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (UNAM)
  3. Tesis de Maestría
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSignoret Dorcasberro, Alina
dc.contributor.advisorGarcía Landa, Laura
dc.contributor.authorFlóres Osorio, Jhon Evaristo
dc.date.accessioned2021-07-28T00:29:16Z-
dc.date.available2021-07-28T00:29:16Z-
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/109-
dc.description.sponsorshipPrograma de Becas de Posgrado de la UNAM
dc.format.extent179 p.
dc.language.isoes
dc.rightsCC BY-NC-ND
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.titleLa planificación del bilingüismo en estudiantes de inglés del Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
dc.degree.levelMaestría en Lingüística Aplicada
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México. Programa de Maestría y Doctorado en Lingüística
dc.degree.departmentCentro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras
dc.degree.departmentFacultad de Filosofía y Letras
dc.degree.departmentInstituto de Investigaciones Filológicas
dc.publisher.locationMX
dc.accessrightsopenAccess
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2015/marzo/0726802/Index.html
dc.record.repositoryTESIUNAM
dc.record.institutionUniversidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información.
dc.type.openaireinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dcterms.contributor.advisorSignoret Dorcasberro, Alina::si::SinIdentificador
dcterms.contributor.advisorGarcía Landa, Laura::si::SinIdentificador
dcterms.contributor.authorFlóres Osorio, Jhon Evaristo::si::SinIdentificador
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