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https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/346Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Rojas Nieto, Cecilia | - |
| dc.contributor.author | Olvera Yabur, Zuleyka Mahitze | - |
| dc.date.accessioned | 2021-07-28T23:18:11Z | - |
| dc.date.available | 2021-07-28T23:18:11Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/346 | - |
| dc.format.extent | 172 p. | - |
| dc.language.iso | es | - |
| dc.rights | CC BY-NC-ND | - |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES | - |
| dc.subject.classification | Humanidades y Ciencias de la Conducta | - |
| dc.title | Operaciones de concordancia en la adquisición temprana del español | - |
| dc.degree.level | Maestría en Lingüística Hispánica | - |
| dc.degree.grantor | Universidad Nacional Autónoma de México. Programa de Maestría y Doctorado en Lingüística | - |
| dc.degree.department | Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción | - |
| dc.degree.department | Facultad de Filosofía y Letras | - |
| dc.degree.department | Instituto de Investigaciones Filológicas | - |
| dc.publisher.location | MX | - |
| dc.accessrights | openAccess | - |
| dc.identifier.url | http://132.248.9.195/ptd2018/marzo/0772229/Index.html | - |
| dc.description.resumen | El objetivo de esta investigación es explorar la ruta que sigue la adquisición de la concordancia en español y poner a prueba el contraste entre la concordancia efectiva o real y la concordancia superficial o fija en el habla infantil temprana, enfocando las construcciones que exponen elementos que concuerdan en número. Para ello, se analizará la concordancia que establece el sustantivo ‒controlador primario de la concordancia en español‒ con sus determinantes y adjetivos, ya sea modificadores o predicados nominales. Se trata de indagar sobre los efectos de los elementos que participan en este fenómeno y el tipo de configuración gramatical particular en que ocurren, es decir, atender la relevancia de la posición estructural y secuencial entre el controlador y el controlado, además de su categoría léxica. Los datos que serán objeto de análisis en esta investigación provienen de la base de datos ETAL (Etapas tempranas en la adquisición del lenguaje), proyecto de documentación del habla infantil dirigido por Cecilia Rojas Nieto (2007). La base de datos cuenta con muestras longitudinales, transversales y densas; en todos los casos se trata de grabaciones que registran la interacción infantil natural, es decir, en curso de la vida cotidiana con los miembros de su familia próxima. Este estudio demostró que los niños entre los 1;07 y 1;11 han adquirido el contraste singular/plural, por lo que comienzan a producir construcciones que involucran una concordancia analizada que denominamos efectiva o real y que se distingue de las producciones de base léxica o aprendidas del input adulto, a la cual definimos como concordancia fija o superficial, en la categoría de número. | - |
| dc.record.repository | TESIUNAM | - |
| dc.record.institution | Universidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información. | - |
| dc.type.openaire | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
| dcterms.contributor.advisor | Rojas Nieto, Cecilia::si::SinIdentificador | - |
| dcterms.contributor.author | Olvera Yabur, Zuleyka Mahitze::cvu::625317 | - |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría | |
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