1. Repositorio Universitario ENALLT
  2. Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (UNAM)
  3. Tesis de Maestría
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/407
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorArias Álvarez, Beatriz-
dc.contributor.authorSaucedo Prud’Homme, Carolina de G.-
dc.date.accessioned2021-07-28T23:18:46Z-
dc.date.available2021-07-28T23:18:46Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.urihttps://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/407-
dc.format.extent187 p.-
dc.language.isoes-
dc.rightsCC BY-NC-ND-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es_ES-
dc.subject.classificationHumanidades y Ciencias de la Conducta-
dc.titleHacia una justificacion de la alternancia cante/cantaba en el aprendizaje del español en germanohablantes-
dc.degree.levelMaestría en Lingüística Hispánica-
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México. Posgrado en Lingüística-
dc.degree.departmentCentro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras-
dc.degree.departmentFacultad de Filosofía y Letras-
dc.degree.departmentInstituto de Investigaciones Filológicas-
dc.publisher.locationMX-
dc.accessrightsopenAccess-
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/pd2001/295849/Index.html-
dc.description.resumenDentro de las numerosas tesis gramaticales del verbo español, hay grandes diferencias de enfoques sobre conceptos considerados esenciales en la materia, como son las categorías tiempo, modo, aspecto. Por si esto fuera poco, podemos agregar a estas categorías otras que se relacionan entre sí, como la temporalidad, la modalidad, el modo de acción, la correlación temporal, que además de añadir dificultades, desde luego enriquecen y nutren al complejo sistema del verbo español. Para este estudio, será necesario analizar algunas de las categorías anteriores con respecto a la oposición de las formas verbales canté / cantaba. Como se sabe, la oposición pretérito / copretérito causa serias complicaciones a la hora de su elección debido a sus diferentes usos, tanto en la forma escrita como en la hablada. Para hacer mi investigación más accesible, me abocaré a la parcela de extranjeros alemanes, porque la gran mayoría de alumnos a los que he impartido clases de español como segunda lengua tienen esta nacionalidad.-
dc.record.repositoryTESIUNAM-
dc.record.institutionUniversidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información.-
dc.type.openaireinfo:eu-repo/semantics/masterThesis-
dcterms.contributor.advisorArias Álvarez, Beatriz::cvu::13851-
dcterms.contributor.authorSaucedo Prud’Homme, Carolina de G.::si::SinIdentificador-
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría

Texto completo:
Los archivos asociados a este recurso se encuentran en la fuente incluida en este registro.
Mostrar el registro sencillo del recurso


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons