Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/628
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorGilbón Acevedo, Dulce María-
dc.contributor.authorCanuto Rugerio, Jesús-
dc.date.accessioned2021-08-10T00:39:27Z-
dc.date.available2021-08-10T00:39:27Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttps://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/628-
dc.format.extent1 video (56:41 min)-
dc.language.isoes-
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Mirador universitario, CUAED. Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras.-
dc.rightsCC BY-NC-SA-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es-
dc.titleSerie: Es lo mismo, pero no es igual: asesoría en línea y aprendizaje proactivo. Programa 3: Ciberestrategias del asesor.-
dc.publisher.locationMX-
dc.accessrightsopenAccess-
dc.description.resumenEl programa girará en torno al conocimiento y usos de las ciberestrategias en entornos virtuales. En una mesa se planteará su importancia tanto para los asesores del curso, así como para el conocimiento y uso consciente de los alumnos con el propósito de que estos últimos mejoren su aprendizaje. Los invitados, profesores con experiencia en la impartición de cursos en línea y de modalidad “blended learning”, intervendrán en la presentación y discusión de este tema. El programa estará formado por dos segmentos, que corresponden a dos espacios de aprendizaje, el primero corresponde al espacio donde se encuentran las actividades del curso en línea y el segundo al foro como espacio de interacción y de colaboración.-
dc.type.openaireinfo:eu-repo/semantics/other-
dcterms.contributor.authorGilbón Acevedo, Dulce María::si::SinIdentificador-
dcterms.contributor.authorCanuto Rugerio, Jesús::si::SinIdentificador-
dc.contributor.producerUniversidad Nacional Autónoma de México. Mirador universitario, CUAED. Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras.-
Aparece en las colecciones: Audiovisuales

Texto completo:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
628.mp4Video mp4267.95 MBmp4Visualizar/Abrir


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons