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Vista previaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
im_portada_tm.jpgDiscurso reflexivo y prácticas de lengua escrita de tres indígenas bilingües migrantes que viven en la Ciudad de MéxicoCervantes González, Elizabeth Anahí2014
im_portada_tm.jpgLa enseñanza de lenguas extranjeras en la UACM: un estudio exploratorio para fortalecer la actualización de los profesoresDios Naranjo, Ernestina Patricia de2014
im_portada_tm.jpgMacro marcadores discursivos: un estudio exploratorio sobre su uso en presentaciones orales de temas especializados en inglésGarcía Torres, Dora Luz2014
im_portada_tm.jpgDiseño de un curso de comprensión de textos en inglés para aspirantes a posgrado de la UAEMGarduño Oropeza, Manuel Alfredo2014
im_portada_tm.jpgEl ritmo en la pronunciación de inglés (L2) entre aprendientes hispanohablantesFlores Moreno, Eliud2014
im_portada_tm.jpg¿Qué cuentan en Netzayork? un análisis del discurso narrativo de los jóvenes de Ciudad NetzahualcoyotlMohammed Shana’a, Najiya Joyce1989
im_portada_tm.jpgLos candidatos a término, su activación en el contexto de la tecnología de poscosecha. Una metodología cuantitativa: el caso de la maestría en ciencia y tecnología agroalimentaria de la Universidad Autónoma ChapingoMagaña Núñez, Miguel Ángel2014
im_portada_tm.jpgUn enfoque funcional en el análisis de la transitividad en notas periodísticas y reportes especializados sobre el periodo de post-recesión económica en MéxicoMartínez Serrano, Vanesa2014
im_portada_tm.jpgEl sujeto en el discurso científico: Caracterización de los ejes discursivos en un corpus francés, español de artículos especializados sistemática entomológicaLemus, Alejandro Katsumi2014
im_portada_tm.jpgEstudio del procesamiento de la frase nominal en inglés por alumnos hispanohablantes en un curso de comprensión de lecturaMejía Olguín, Araceli2014