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Título : Corrección por compañeros a nivel principiante en el proceso de redacción: un estudio de caso
Autor(es) : Gasca García, José Martín
En: Gasca García, José Martín. Corrección por compañeros a nivel principiante en el proceso de redacción: un estudio de caso. En: Oropeza Gracia, Elsa Viviana; Zamudio Jasso, Victoria; Gasca García, José Martín (coord.). Enseñanza y aprendizaje de lenguas: nuevos escenarios. pp. 115-132
Libro completo : https://publicaciones.enallt.unam.mx/index.php?press=Publicaciones_ENALLT&page=catalog&op=book&path%5B%5D=43
Resumen : El autor de este documento condujo un estudio en el cual analizó las correcciones hechas por tres grupos de estudiantes de inglés como lengua extranjera acerca de las narrativas producidas por un grupo de estudiantes de tercer nivel de los siete cursos básicos que se imparten en el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Fecha de publicación : 2017
URI : https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/123456789/662
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