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https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/87| Título : | Estrategias de comprensión, un acercamiento a partir de la lexicografía de aprendizaje: el caso del Cambridge learner’s dictionary y la aplicación del protocolo en voz alta a estudiantes de inglés como segunda lengua |
| Autor(es) : | Diez Sánchez, Carlos Fernando |
| Asesor(es) : | Colín Rodea, Marisela |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| URI : | https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/87 |
| Fuente: | http://132.248.9.195/ptd2014/marzo/0709987/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría |
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