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im_portada_tm.jpgEstudio ideacional e interpersonal de la expresión de actitud en la escritura académica desde la lingüística sistémico-funcionalMacías Medina, Teresa del Carmen2018
im_portada_tm.jpgLa ironía como recurso lingüístico y literario y sus implicaciones para la traducción: el caso de las novelas de Jane AustenGarcía Soria, Roselia Cinthia2018
im_portada_tm.jpgAprendizaje de la entonación de inglés como le en ambientes de autonomía por alumnos de CCH: un estudio de casoSánchez Vázquez, Alan2017
im_portada_tm.jpgLa Construcción discursiva en escritos franciscanos del nuevo mundo: una perspectiva sistémico funcionalJiménez Sánchez, Guillermo Daniel2018
im_portada_tm.jpgSimbolismo sonoro en poesía: un estudio comparativo entre lengua española y portuguesaArellano Aguirre, Diana Cristina2018
im_portada_tm.jpgDiscursos metalingüísticos en clase de italiano LE: repertorio lingüístico y metalenguajeCoca Ríos, Citlali2018
im_portada_tm.jpgProcesamiento de la proyección funcional de modo en hablantes de español como lengua heredada desde la interfaz sintáctico-semánticaNúñez de Álvarez Stransky, Daniela2018
im_portada_tm.jpgRepresentaciones sociales acerca de los organismos genéticamente modificado: un análisis argumentativo de discursos a favor y en contra de su uso en alimentosSilva Sánchez, Livia Fernanda2018
im_portada_tm.jpgLa producción de la reducción de vocales en inglés y ruso en los aprendientes mexicanos de inglés como segunda lengua y ruso como tercera lenguaBarkov, Maxim2019
im_portada_tm.jpgAnálisis ideacional e interpersonal de las reseñas estudiantiles desde la lingüística sistémico funcionalAlvarado Rodríguez, Ericka Guadalupe2019