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Título : Les apéros académiques : une expérience entre collègues en temps de pandémie
Otros títulos: Los apéros académiques: una experiencia entre colegas en tiempo pandemia / The apéros académiques: an experience between colleagues during the pandemic
Autor(es) : Vázquez Ríos, Diana Gisel
Clabault, Maximilien
En: Vázquez Ríos, Diana Gisel; Clabault, Maximilien. Les apéros académiques : une expérience entre collègues en temps de pandémie. En: Synergies Mexique (2260-8109). (12), 39-53 (2022).
Número completo : https://gerflint.fr/synergies-mexique/103-pages-synergies/289-synergies-mexique-12
Resumen : Cet article vise à relater l’émergence d’une communauté d’apprentissage professionnelle (CAP), intitulée les apéros académiques, au sein du département de français de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ledit projet consiste à mettre l’accent sur l’importance et la valorisation du partage d’expériences entre enseignants de français langue étrangère (FLE), issues des pratiques de classes ayant eu lieu dans un contexte d’enseignement à distance lié à la pandémie de COVID-19.
Fecha de publicación : 2022
URI : https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/123456789/829
Fuente: https://gerflint.fr/images/revues/Mexique/Mexique12/vazquez_clabault.pdf
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