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Título : Diseño de un curso de comprensión de textos en ruso para estudiantes universitarios
Autor(es) : Ignatieva Kosminina, Natalia
Asesor(es) : Chasan Krinsky, Marilyn
Resumen : Esta tesis se propone sentar las bases para el diseño de un curso de comprensión de lectura en ruso para que posteriormente se pueda impartir a los alumnos del Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. El trabajo tiene la siguiente estructura: El primer capítulo contiene un marco teórico para el proyecto de investigación que abarca dos áreas, el aprendizaje y la comprensión de la lectura. Aquí se describen diferentes teorías y puntos de vista, se elaboran postulados y conceptos teóricos. El segundo capítulo contempla la etapa previa al diseño, es decir, un estudio de necesidades e intereses de los alumnos del CELE, realizado en el Departamento de Ruso, que permitió comprobar la hipótesis propuesta. El tercer capítulo se dedica al diseño mismo del curso de comprensión de lectura en ruso. Se anotan y proponen soluciones a diferentes problemas surgidos durante el proceso de investigación. El capítulo cuatro presenta una Unidad Muestra donde se hacen evidentes algunos criterios y parámetros que se utilizaron en el diseño del curso..
Fecha de publicación : 1992
URI : https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/174
Fuente: http://132.248.9.195/pmig2017/0185466/Index.html
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