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Título : El parámetro pro-drop en la adquisición del inglés: omisión de los sujetos en el interlenguaje de los alumnos
Autor(es) : Durán Arenas, Silvia Dulce María
Asesor(es) : Ignatieva Kosminina, Natalia
Resumen : El propósito del presente estudio fue aplicar el enfoque de los parámetros de la teoría de Chomsky a la adquisición de segundas lenguas y de lenguas extranjeras, así como observar los efectos de actividades basadas en un enfoque de la gramática pedagógica: el enfoque de la concientización gramatical ( Consciousnes Raisisng Approach ) en la "refijación" paramétrica. Uno de los problemas más frecuentes en la producción de adultos hispano-hablantes que aprenden inglés como L2 es la omisión de sujetos, es por esta razón que se eligió el parámetro "pro-drop", también conocido como el parámetro del sujeto nulo, ya que da cuenta de alguna de las diferencias más importantes entre el español y el inglés, entre ellas, la omisión de sujetos. El estudio se llevó a cabo con estudiantes adultos del inglés con un nivel intermedio bajo ( 150 hrs. de instrucción formal ). Existieron un grupo control y un grupo experimental. Se administró y elaboró un preexámen del tipo juicio de gramaticalidad, el cual también fue administrado como post-exámen. El objetivo del preexámen era observar si los hispano-hablantes adultos que aprenden inglés tienen problemas para reconocer como error la omisión de sujetos en inglés. El objetivo del post-exámen era observar si el enfoque de la concientización gramatical tiene un objeto positivo en la refijación del parámetro "pro-drop". Para observar los efectos del enfoque mencionado se diseñaron cinco actividades, las cuales se administraron unicamente al grupo experimental. Los resultados mostraron que los hispano-hablantes adultos que aprenden inglés como L2 sí tienen problemas para identificar como error laomisión de sujetos, y que la introducción basada en el enfoque de la concientización gramatical puede tener un efecto positivo en la refijación del parámetro "pro-drop", pero se considera que para poder confirmar esta conclusión es necesario llevar a cabo más investigaciones al respecto.
Fecha de publicación : 1995
URI : https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/179
Fuente: http://132.248.9.195/pmig2016/0227137/Index.html
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