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Vista previaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
im_portada_tm.jpgUna mirada crítica hacia la fosilización en la adquisición de segundas lenguaGonzález Garza, Nayeli2016
im_portada_tm.jpgMensaje e interacción en el ensayo de crítica literaria en lengua inglesa : análisis del título y de la introducciónRebora Togno, Emilia Virginia1989
im_portada_tm.jpgSola contra el mundo, pero no indefensa : un estudio de caso de la construcción de los frames identitarios de madre, pareja y estudiante: trabajadora en tres historias de vida de mujeres madres solteras cabezas de hogar (MSCH) en el Distrito FederalCruz Bueno, Elizabeth2016
im_portada_tm.jpgAutopsia de un absurdo: un análisis de la argumentación jurídica de una condena por secuestroGorjon Salcedo, Gabriela2016
im_portada_tm.jpgUn estudio cuasi experimental en torno a la poesía coloquial como recurso en el desarrollo de habilidades lectoras y de escritura en la enseñanza del español como lengua maternaAcosta Olmos, Minerva2016
im_portada_tm.jpgActitudes y motivaciones de estudiantes del bachillerato internacional (IB) hacia el español como lengua materna en el marco de la educación plurilingüeBotello Téllez, Mariana Olivia2016
im_portada_tm.jpgEnseñanza y representaciones sociales de la expresión escrita: un acercamiento a profesores universitarios de francés lengua extranjera (FLE)Cruz Hernández, Marisol de la2016
im_portada_tm.jpgOrganizacion (es) isotopica (s) del discursoThomas Leveque, Jaqueline1983
im_portada_tm.jpgLa Adquisición del apóstrofo para marcar posesión en inglés por hispanohablantes: un acercamiento biolingüísticoSánchez García, Sandra Patricia2016
im_portada_tm.jpgEstrategias de cortesía en los foros de discusión del Diplomado ALAD: consideraciones para la asesoría en líneaLópez Ávalos, Diana Guadalupe2016