À propos des approches culturalistes dans les Études de Traduction et leurs points de confluence avec les Études Culturelles

Abstract

Tras el auge de los enfoques formalistas que dominaron el panorama de las Humanidades durante la primera mitad del siglo XX, las disciplinas humanísticas comenzaron a integrar paulatinamente la dimensión cultural en sus paradigmas metodológicos. Podemos observar un recorrido teórico de la misma índole en la historia de la joven disciplina conocida como Estudios de Traducción (o Traductología): se transitó de una orientación más bien estructuralista al predominio actual de las corrientes culturalistas. Un factor determinante para ello ha sido la estrecha relación histórica de esta disciplina recientemente consolidada (principios de la década de 1970) con disciplinas de mayor tradición, como la lingüística y la literatura, así como sus puntos de confluencia con el campo disciplinar de los Estudios Culturales, surgidos en Europa durante la década de 1950. En este artículo se exploran algunos de los aspectos más relevantes de dicho trayecto de integración de la dimensión cultural en los Estudios de Traducción y los puntos en común que presentan a este respecto con los Estudios Culturales. / After the surge in formalist approaches that dominated the humanities during the first half of the 20th Century, these disciplines gradually started to incorporate the cultural dimension in their methodological paradigms. We can notice such a theoretical path in the history of the young discipline known as Translation Studies, evolving from what can be called a structuralist orientation to the present predominance of cultural trends. A determining factor for this has been the close relationship between this recently consolidated discipline and the more traditional ones, such as linguistics and literature, as well as the points of confluence with the field of Cultural Studies, which arose in Europe in the 1950s. This paper explores some of the most relevant aspects of the aforesaid path in Translation Studies and its points of intersection with Cultural Studies.