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Vista previaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
im_portada_tm.jpgUso de anglicismos en textos especializados en moda escritos en español mexicano: el caso de la revista VogueZúñiga Martínez, Fabiola2019
im_portada_tm.jpgCreencias de los profesores de inglés de la ENALLT sobre el aprendizaje autónomo en el aula: un estudio exploratorioHernández Narváez, Roxana2019
im_portada_tm.jpgLa situación de mantenimiento-desplazamiento en la comunidad de Jesús María, NayaritRamos García, Verónica Aidee2019
im_portada_tm.jpgLa percepción de la ironía en la formulación de quejas: un estudio contrastivo entre hablantes mexicanos y francesesMendieta Gómez, Erick2019
im_portada_tm.jpgUna propuesta de programa para el taller de redacción y composición I de la licenciatura para la docencia en inglés en la Escuela Normal Superior de MexicoArias García, Ofelia Yolanda1995
im_portada_tm.jpgEl parámetro pro-drop en la adquisición del inglés: omisión de los sujetos en el interlenguaje de los alumnosDurán Arenas, Silvia Dulce María1995
im_portada_tm.jpgEl laboratorio de lenguas de acceso libre como instrumento para desarrollar la competencia auditiva y comunicativaAit-Ovadda Ait-Ovadda, Said1992
im_portada_tm.jpgEl diseño de un curso de comprensión de lectura de textos literarios para la licenciatura en enseñanza de inglés de la ENEP AcatlánHernández Lazo, María Del Carmen Andrea1995
im_portada_tm.jpgSala de aprendizaje autodirigido para estudiantes de lenguas extranjeras: organización y funcionamientoChávez Aguilar, María del Rosario1995
im_portada_tm.jpgEl error en el portugués como lengua extranjera : transferencia de L1 y principios de la gramática universalPaula Scottm, Dinorah Lessa de1993