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Vista previa	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	El factor alumno en el concepto de diseño de cursos y sus implicaciones para la enseñanza de lenguas extranjeras	Vercamer Duquenoy, Monique	1996
	Modificaciones lingüísticas y conversacionales en el habla del profesor de español como L2	Álvarez Cederborg, Araceli del Rosario	1996
	Negociación de significado en la interacción maestro-alumno en preescolares : análisis descriptivo del proceso	Munguía Castillo, María de la Luz	1996
	El reconocimiento lexical en la comprensión auditiva del inglés como lengua extranjera	Miyoshi Udo, Diane Fumiko	1996
	El papel de la redacción en un curso avanzado de inglés: una propuesta de diseño integrativo	Bracho Martínez, Alice Ann	1996
	La enseñanza de inglés en las escuelas primarias montessorianas: la teoría y la practica	Mercau Appiani, María Virginia	1996
	El espanol hablado en Sinaloa : el lexico en la conformacion dialectal del Noroeste	Mendoza Guerrero, José Everardo	1996
	Comportamiento semantico y sintactico del complemento indirecto en el espanol de Mexico	Park Song, Jeong A.	1996
	El adjetivo en el habla de Sinaloa : la gradacion	López Berrios, Maritza	1996
	La posicion del sujeto lexico en el español de Mexico	Ávila Figueroa, Ma. de los Angeles Adriana	1996