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Vista previaTítuloAutor(es)Fecha de publicación
im_portada_tm.jpgEstudio sobre la adquisición de los casos gramaticales de griego moderno por alumnos hispanohablantesKolioussi, Lamprini2000
im_portada_tm.jpgLa clase de inglés: una ventana a la alteridadMallen Estebaranz, María Teresa2003
im_portada_tm.jpgRelación del estilo de enseñanza del profesor y las actitudes de los alumnos hacia la lengua inglesa: un estudio en la Faculta de Contaduría y Administración de la UAEMUribe Hernández, Clara Cecilia2002
im_portada_tm.jpgLa problemática en la escritura de ensayos de análisis literario : estudio exploratorioZamudio Jasso, Victoria Eugenia2002
im_portada_tm.jpgLa ironía como recurso de la sátira política en Baol de Stefano Benni : un enfoque basado en la teoría de la relevanciaLonghitano Piazza, Sabina2003
im_portada_tm.jpgEstilos de aprendizaje predominantes en una población representativa de estudiantes de ingles del CELE de la UNAMHernández Ruiz, Laura2003
im_portada_tm.jpgAnálisis de las evacuaciones metalingüísticas de trabajadores universitarios de algunas facultades de U.N.A.M. frente al habla en español de extranjerosOrdaz Mejía, Margarita1987
im_portada_tm.jpgLa resolución de problemas en actividades comunicativas para la enseñanza-aprendizaje de la comprensión de la lengua extranjera del discurso académico escritoUrdal Jenkins, Pamela2002
im_portada_tm.jpgEl uso de reactivos negativos de opción múltiple en la evaluación de la comprensión de lecturaGasca García, José Martín2003
im_portada_tm.jpgLos estereotipos en las aventuras de tintín en Sudamérica: un estudio del texto y de la imagenVoghel Lemercier, Dominique René Nicolas de2002