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![im_portada_cl.jpg](/jspui/retrieve/74118101-d536-42fa-b06a-4b730cea3264/im_portada_cl.jpg) | Identidad y segundas lenguas | Pfleger, Sabine; Tiburcio, Jacqueline; Garciadiego, Rubén | 2017 |
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![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/7a4b22aa-f29d-409d-9544-9c6bb9232867/im_portada_tm.jpg) | Incorporacion y desarrollo de expresiones locativas de la verticalidad y de la inclusion en la adquisicion temprana del español | Bartolucci Blanco, Ernesto | 2002 |
![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/6e97db69-f8e5-47c1-9699-f4f25706e436/im_portada_tm.jpg) | Influencia prosódica en la adquisición de clíticos nominales | Villalobos Pedroza, Laura Cristina | 2014 |
![im_portada_cl.jpg](/jspui/retrieve/1eae7a00-0594-4bdd-9e1a-9b7ade215956/im_portada_cl.jpg) | Inglés o español para la comunicación científica. ¿Cómo se sustenta y refuerza la selección lingüística? | González Trejo, María Guadalupe | 2014 |
![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/ccf82ca2-4f51-4a80-8103-8ec9aace2369/im_portada_tm.jpg) | Instrucción explícita, apoyada en la gramática cognoscitiva, sobre el funcionamiento de la frase nominal en la comprensión de textos en inglés, a alumnos de 6° año de la Escuela Nacional Preparatoria | Aguilar Ruiz, Blanca Georgina | 2008 |
![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/1eb1024a-c23d-43b1-943a-7ae71fead0e7/im_portada_tm.jpg) | Interaccion y dialogo en la adquisicion de las construcciones introducidas por pero | Varela Cortés, Vianey Selene | 2006 |
![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/afe899ac-e0ae-4f5c-8bde-d7957907228b/im_portada_tm.jpg) | Interpretacion del preterito y el copreterito : un enfoque dinamico | Vazquez Rojas Maldonado, Violeta | 2007 |
![im_portada_cl.jpg](/jspui/retrieve/012ebbfb-bf47-48ac-b045-1804874c931f/im_portada_cl.jpg) | Introducción a la evaluación de la comprensión de lectura | Contijoch Escontria, María del Carmen | 2014 |
![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/de424b9b-c107-4398-b1ff-ea626673c688/im_portada_tm.jpg) | Investigacion de la disponibilidad lexica en el profesorado de secundaria del area de español del Estado de Tlaxcala | Pérez Durán, Marco Antonio | 2004 |
![im_portada_l.jpg](/jspui/retrieve/26a44dfe-840e-4885-9b5b-50c0c1018970/im_portada_l.jpg) | Investigación en lenguas: paradigmas, propuestas y perspectivas | Porras Pulido, Juan; Peña Clavel, Adelia | 2014 |
![im_portada_l.jpg](/jspui/retrieve/2aaab1db-61f1-46a0-be6f-9a0440dd433b/im_portada_l.jpg) | Investigación y enseñanza de lenguas: andanzas y reflexiones | Contijoch Escontria, María del Carmen; Beth Lusnia, Karen | 2012 |
![im_portada_td.jpg](/jspui/retrieve/13a5ad7d-b6c2-4646-ae1f-d450960e1831/im_portada_td.jpg) | Involución de la complejidad lingüística : análisis de la complejidad lexicosemántica de estudiantes de primaria y secundaria | Arriaga Campos, José Ricardo | 2010 |
![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/48d1565b-f763-4525-97eb-4e203bfa02b9/im_portada_tm.jpg) | JURETHES : construcción de una red semántica en materia jurídica | Vazquez Laslop, Ma. Eugenia M. | 1995 |
![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/3835f4c7-7eaa-40f3-9a5c-b2d3276fdf6d/im_portada_tm.jpg) | La adopción en el aula del Plan curricular de italiano del CELE, UNAM, campus Ciudad Universitaria | Porras Pulido, Juan | 2012 |
![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/adc1bad9-2167-4a99-8755-4bde0eaa47cb/im_portada_tm.jpg) | La adquisicion temprana del adjetivo en niños hispanohablantes | Álvarez López, Elva | 2004 |
![im_portada_tm.jpg](/jspui/retrieve/0f59a834-7c00-466e-a19c-68a27e7b69be/im_portada_tm.jpg) | La Adquisición del apóstrofo para marcar posesión en inglés por hispanohablantes: un acercamiento biolingüístico | Sánchez García, Sandra Patricia | 2016 |