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im_portada_tm.jpgEl efecto de la enseñanza sistemática en la percepción y pronunciación en inglés para hispanohablantes: el caso de los alomorfos de los pasados regularesGarcía Landa, Laura1997
im_portada_tm.jpgUna propuesta de comprensión oral para aprendientes de español como lengua extranjeraGonzález Añorve, Soledad Cecilia Rafaela1997
im_portada_tm.jpgTraducción y valor pragmático : análisis comparativo de la traducción al español de MMPI (Minesota Multiphasic Personality Inventory)Rivera Jiménez, Ofelia de Jesús Paula1997
im_portada_tm.jpgDiseño de un curso de formación de profesores de lengua inglesa en sistema abiertoCastañeda Moro, Salvador1998
im_portada_tm.jpgLa mediateca del CELE, sus necesidades y aciertos: un estudio de algunas aprendientes de inglésContijoch Escontría, María del Carmen1998
im_portada_tm.jpgAplicaciones del conexionismo a la construcción del léxico en alumnos de lengua extranjera de nivel superiorEbergenyi Magaloni, María Ileana1998
im_portada_tm.jpgProcesamiento de input y el interlenguaje fonológicoRodríguez Tomp, Araceli1997
im_portada_tm.jpgAprovechamiento y optimización de los recursos tecnológicos en la búsqueda y recuperación de información en CD-ROM basados en estrategias lingüísticasIbarra Contreras, Rafael1999
im_portada_tm.jpgDiseño de un curso de formación de profesores de español como lengua extranjera en SurinameMahendrepersad Tangali, Ria Shanta1998
im_portada_tm.jpgFactores sociolingüísticos en el nivel de adquisición de francés, de refugiados políticos chilenos en BélgicaHottart, Ingrid Albertine Marcelle1998