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Buscar por Asesor Castaños Zuno, Fernando Francisco

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Vista previa	Título	Autor(es)	Fecha de publicación
	JURETHES : construcción de una red semántica en materia jurídica	Vazquez Laslop, Ma. Eugenia M.	1995
	La argumentación escrita en estudiantes universitarios : competencia y meta conocimiento	Ramírez Galán, Olga Guadalupe	2011
	La elaboración de objetivos cognoscitivos para la enseñanza de la lectura en Lengua Extranjera	Ramirez Galan, Olga Guadalupe	1987
	La individualización y la autonomía en la enseñanza de inglés en el ciclo de Bachillerato del C.C.H.	Guzmán Zurita, Lidia	1987
	La resolución de problemas en actividades comunicativas para la enseñanza-aprendizaje de la comprensión de la lengua extranjera del discurso académico escrito	Urdal Jenkins, Pamela	2002
	Las conjunciones como marcadores de relaciones discursivas	Blanco López, Guadalupe	1991
	Los usos del morfema -ing y sus frecuencias: una comparación entre nativo hablantes e hispano hablantes	Valenzuela Sebastián, Marlin	2009
	Mensaje e interacción en el ensayo de crítica literaria en lengua inglesa : análisis del título y de la introducción	Rebora Togno, Emilia Virginia	1989
	¿Qué cuentan en Netzayork? un análisis del discurso narrativo de los jóvenes de Ciudad Netzahualcoyotl	Mohammed Shana’a, Najiya Joyce	1989
	Representaciones, normas y valoraciones acerca del proceso de enseñanza y aprendizaje: expertos y novatos en el bachillerato	Meagher Sebesta, Mary Elaine	1999
	Sintaxis del álgebra elemental: un sistema generativo de expresiones y ecuaciones básicas	Hernández Márquez Bolio, Bernardo Javier	1989
	Un modelo para la elaboración de materiales de comprensión auditiva para estudiantes de educación superior	Shea McQuade, Michael James	1988
	Una cultura en sentido amplio. El significado del concepto cultura en discursos acerca de los indigenas migrantes en la Ciudad de Mexico	Smedt, Mark de	2002

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