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| Vista previa | Título | Autor(es) | Fecha de publicación |
 | Adquisición de las distinciones aspectuales de la lengua francesa efectos de la intervención didáctica | Messem Auladell, María Inés Elena van | 2007 |
 | Componentes y factores del desempeño lingüístico | Ebergenyi Magaloni, María Ileana | 2011 |
 | Diseño alternativo en lingüíistica aplicada | Meza Coria, Joaquín | 1987 |
 | Diseño de un curso de comprensión de textos de computación en ingles | Ibarra Puig, Susana María | 1991 |
 | El factor alumno en el concepto de diseño de cursos y sus implicaciones para la enseñanza de lenguas extranjeras | Vercamer Duquenoy, Monique | 1996 |
 | El valor de la dinámica de fuerzas en la interacción de pregunta y respuesta | Meagher Sebesta, Mary Elaine | 2004 |
 | Esquemas que poseen los alumnos de la preparatoria agrícola de la Universidad Autónoma de Chapingo con relación a la materia de comprensión de lectura en ingles | Cárdenas Rudderow, Cristina | 2005 |
 | Factores de gramaticalidad en el presente de subjuntivo: problemas de análisis y resultados empíricos | Cerdeira Hernández, María del Pilar | 2002 |
 | JURETHES : construcción de una red semántica en materia jurídica | Vazquez Laslop, Ma. Eugenia M. | 1995 |
 | La argumentación escrita en estudiantes universitarios : competencia y meta conocimiento | Ramírez Galán, Olga Guadalupe | 2011 |
 | La elaboración de objetivos cognoscitivos para la enseñanza de la lectura en Lengua Extranjera | Ramirez Galan, Olga Guadalupe | 1987 |
 | La individualización y la autonomía en la enseñanza de inglés en el ciclo de Bachillerato del C.C.H. | Guzmán Zurita, Lidia | 1987 |
 | La resolución de problemas en actividades comunicativas para la enseñanza-aprendizaje de la comprensión de la lengua extranjera del discurso académico escrito | Urdal Jenkins, Pamela | 2002 |
 | Las conjunciones como marcadores de relaciones discursivas | Blanco López, Guadalupe | 1991 |
 | Los usos del morfema -ing y sus frecuencias: una comparación entre nativo hablantes e hispano hablantes | Valenzuela Sebastián, Marlin | 2009 |
 | Mensaje e interacción en el ensayo de crítica literaria en lengua inglesa : análisis del título y de la introducción | Rebora Togno, Emilia Virginia | 1989 |
 | ¿Qué cuentan en Netzayork? un análisis del discurso narrativo de los jóvenes de Ciudad Netzahualcoyotl | Mohammed Shana’a, Najiya Joyce | 1989 |
 | Representaciones, normas y valoraciones acerca del proceso de enseñanza y aprendizaje: expertos y novatos en el bachillerato | Meagher Sebesta, Mary Elaine | 1999 |
 | Sintaxis del álgebra elemental: un sistema generativo de expresiones y ecuaciones básicas | Hernández Márquez Bolio, Bernardo Javier | 1989 |
 | Un modelo para la elaboración de materiales de comprensión auditiva para estudiantes de educación superior | Shea McQuade, Michael James | 1988 |